Informatyka SP 5 Podr. WSiP

Podejście problemowe wykorzystywane w podręczniku to sprawdzone rozwiązanie zgodne z podstawą programową. Dzięki podejściu problemowemu uczniowie krzyżowo ćwiczą wymagane umiejętności. W podręczniku nauka programowania jest oparta na języku Scratch barwnym programie wizualnym dostosowanym do wieku uczniów to sprawdzone rozwiązanie!<br/>Uczeń w klasie piątej nauczy się pracować:<br/>z arkuszem kalkulacyjnym (m.in. analizuje dane i tworzy wykresy liniowe);<br/>z programem prezentacyjnym (tworzy prezentację, wstawia animację do niej);<br/>w sieci (zakłada konto pocztowe, korzysta z forów dyskusyjnych, czatów, komunikatorów);<br/>z edytorem dźwięku i edytorem wideo;<br/>wyszukiwać informacje w internecie;<br/>programować w Scratchu (m.in. projektuje grę).<br/>Struktura lekcji jest uporządkowana i przedstawia się następująco:<br/>Na początku każdej z 30 lekcji stawiany jest ciekawy problem.<br/>W trakcie lekcji pokazywany jest sposób jego rozwiązania.<br/>Po każdej lekcji zadania do samodzielnego wykonania.<br/>Tematy informatyczne łączą się z innymi przedmiotami.<br/>Lekcje zawierają listę zdobywanych umiejętności, wskazówki i rady ułatwiające zapamiętanie ważnych zasad, listę pojęć komputerowych do tworzonego przez uczniów słownika, zadania.<br/>Rozdziały w podręczniku :<br/>Lekcje z obrazkami,<br/>Lekcje w sieci,<br/>Lekcje z multimediami,<br/>Lekcje ze Scratchem,<br/>Lekcje z globusem.<br/>Po każdym rozdziale jest podsumowanie najważniejszych informacji. Podręcznik łagodnie wprowadza w świat programowania, jest przyjazny w pracy zarówno dla ucznia, jak i nauczyciela<br/>