Spis treści
O książce
Czytelnik dostaje do rąk książkę, w której zostały zebrane wypowiedzi krytyków literackich i badaczy krytyki, dydaktyków literatury i nauczycieli języka polskiego, teoretyków i historyków literatury. Układają się one w ciąg refleksji nad doświadczeniem lektury i otwierają przestrzeń do dyskusji o lekturze spontanicznej i profesjonalnej, o miejscu książki w świecie zdominowanym przez kulturę audiowizualną i cyfrową, o kryzysie czytelnictwa. Czytanie, bliski kontakt z literaturą, przeżywanie lektury są to doświadczenia, którymi warto się dzielić z innymi uczestnikami życia kulturalnego, czy będą to spontaniczni czytelnicy, czy uczniowie nakłaniani do obcowania z dziełami przez nauczyciela. Jak zachęcać ich do spotkań z literaturą, zarażać radością czytania i jednocześnie pogłębiać czytelnicze kompetencje? Warto kontynuować rozmowę na ten temat.
Dane szczegółowe
Wydawca:
Universitas
Data wydania:
2012
Format:
15.0x23.5cm
Ilość stron:
340
Języki:
polski
Oprawa:
Miękka ze skrzydełkami
Seria / Cykl:
EDUKACJA NAUCZYCIELSKA POLONISTY
Adres e-mail został dodany do naszej bazy. Jak tylko Doświadczenie lektury bedzie dostępny zostaniejsz poinformowany e-mailem
Recenzje czytelników "Doświadczenie lektury"