Kategorie:
Percepcja słuchowa dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim
Dodaj do schowkaSpis treści
O książce
Autorka przedstawia problem percepcji słuchowej dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim w niezwykle szerokim kontekście – uwzględnia rolę tej percepcji w procesie uczenia się i rozwoju emocjonalno-społecznego dziecka, podkreśla związek zachodzący między umiejętnością różnicowania dźwięków werbalnych i niewerbalnych.
Dane szczegółowe
Wydawca:
Wydawnictwo Naukowe UAM
Data wydania:
2012
Format:
17.0x24.0cm
Ilość stron:
252
Języki:
polski
Oprawa:
Miękka
Oryginalny tytuł:
Auditory perception in children with mild intellectual disability
Wydanie:
1
Recenzje czytelników "Percepcja słuchowa dzieci z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim"