Kategorie:
Między podręcznikiem a internetem
Dodaj do schowkaSpis treści
O książce
Autorka tej książki metodyk nauczania języków obcych jest również najwybitniejszym w Polsce znawcą i propagatorem nauczania w oparciu o osiągnięcia NEURODYDAKTYKI.
Książka pokazuje, jak nauczać języków obcych w społeczeństwie ery wiedzy, z intensywnym wykorzystaniem technologii informacyjnych i w oparciu o osiągnięcia neurodydaktyki. Część III książki nosi symptomatyczny tytuł: Nowe technologie w nauczaniu języków obcych, czy nowe nauczanie z wykorzystaniem technologii informacyjnych?
Obowiązkowa lektura, bardzo przy tym ciekawa i przyjemna, każdego lektora języka obcego.
Książka pokazuje, jak nauczać języków obcych w społeczeństwie ery wiedzy, z intensywnym wykorzystaniem technologii informacyjnych i w oparciu o osiągnięcia neurodydaktyki. Część III książki nosi symptomatyczny tytuł: Nowe technologie w nauczaniu języków obcych, czy nowe nauczanie z wykorzystaniem technologii informacyjnych?
Obowiązkowa lektura, bardzo przy tym ciekawa i przyjemna, każdego lektora języka obcego.
Dane szczegółowe
Wydawca:
Fraszka Edukacyjna Sp. z o.o.
Format:
16
Ilość stron:
228
Oprawa:
broszurowa
Adres e-mail został dodany do naszej bazy. Jak tylko Między podręcznikiem a internetem bedzie dostępny zostaniejsz poinformowany e-mailem
Spis treści
Inne tego autora
Recenzje czytelników "Między podręcznikiem a internetem"