Doświadczanie zmian w teorii i praktyce pedagogicznej
Dodaj do schowkaSpis treści
O książce
Koncepcja niniejszej publikacji zrodziła się na gruncie refleksji dotyczącej modyfikacji szeroko pojętej przestrzeni pedagogicznej, której celem ma być ukierunkowana i celowa zmiana. Jej wprowadzenie ma służyć polepszeniu jakości procesów oraz oddziaływań pedagogicznych, czyli odejściu od standardowego postępowania i działania na rzecz twórczych rozwiązań. Innowacyjne podejście do przekazywania wiedzy i nabywania umiejętności stanowi fundament EDUKACJI DLA ROZWOJU – podnoszenia jakości kształcenia oraz ukierunkowanego wsparcia, uwzględniającego edukację na miarę współczesności. Edukacja spersonalizowana, dostosowana do potrzeb indywidualnych ucznia, daje gwarancję szeroko pojętego sukcesu w nauczaniu
Dane szczegółowe
Wydawca:
ŻAK Wydawnictwo Akademickie
Data wydania:
2015
Format:
16.0x23.0cm
Ilość stron:
322
Języki:
polski
Oprawa:
Miękka
Wydanie:
1
Recenzje czytelników "Doświadczanie zmian w teorii i praktyce pedagogicznej"