Czytaj i myśl

• Publikacja przeznaczona dla maturzystów oraz nauczycieli polonistów i fizyków, w której autorzy: – pokazują problem czytania ze zrozumieniem z perspektywy dwu różnych przedmiotów, – prezentują nowatorskie metody edukacyjne: ramy tekstowe i Piramidę Faktów, – proponują ćwiczenia doskonalące umiejętność wieloaspektowej analizy utworu. • W publikacji odbiorcy znajdą: maturzyści: • wyjaśnienie pojęć i zjawisk fizycznych pojawiających się w tekstach literackich; • ćwiczenia o charakterze samokształceniowym; • pytania i polecenia dotyczące: – znaczeń dosłownych i metaforycznych (słów, zdań); – zabiegów językowych, cech stylu, kompozycji; • sugerowane odpowiedzi. poloniści: • wybór fragmentów różnorodnych tekstów literatury polskiej i obcej; • ćwiczenia do analizy i interpretacji tekstu; • narzędzie do sprawdzenia umiejętności analityczno-interpretacyjnych ucznia. fizycy: • fragmenty tekstów do uatrakcyjnienia zajęć przedmiotowych; • kulturowy kontekst analizowanych zjawisk fizycznych; • możliwość wykorzystania tekstów literackich jako punktów wyjścia do omówienia zjawisk fizycznych bądź podsumowanie zajęć.